【博物之島新訊】不只是聆聽!打造互動式的博物館線上教育活動 | 台北公廁地圖
2022年6月20日—位於美國新墨西哥州阿爾伯克基的探索科學中心和兒童博物館(ExploraScienceCenter&Children'sMuseum,以下簡稱Explora),提出了混合形式課程。為 ...
On 六月 20, 2022數位法寶集結!盤點線上活動的新「教具」。(Photo by Kelly Sikkema[1] on Unsplash[2])
作者:高于鈞(國立歷史博物館教育推廣組研究助理)
Covid-19席捲全球,國內外許多博物館都曾面臨封城、閉館的危機。向來重視實地體驗的博物館,也在此時發展更多線上體驗活動。然而,注重「動手學習」的教育活動,又該如何將「交流與討論」的現場氛圍延伸到線上呢?
位於美國新墨西哥州阿爾伯克基的探索科學中心和兒童博物館(Explora Science Center & Children’s Museum,以下簡稱Explora)[3],提出了混合形式課程。為保持動手學習的方式,Explora調整了家庭觀眾教育活動,改以常見的家用和回收材料為主,並將部分材料以郵寄方式寄出,再配合線上平台,使「動手學習」可以持續發生。
另一方面,線上的教育活動雖然可以無遠弗屆,服務遙遠地方的受眾,卻也因此將參與者限制在「有上網能力的人」。為此,Explora與地方組織、學校合作,擴大材料包的發放與取得管道,包括在當地報紙上印製博物館硏發的雙語STEAM活動卡。透過地方派報體系,民眾不需預先了解、登記索取博物館資源,也可依據報上活動卡的指示,運用易取得的家用或回收物進行STEAM活動,此設計不僅降低STEAM活動參與的門檻,更促使不熟悉博物館的民眾開始使用博物...
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